1月31日， 2024年世界数字教育大会“人工智能与数字伦理”平行会议在上海世博中心举行，世界互联网大会秘书长任贤良应邀出席并致辞。

　　任贤良在致辞中表示，当前，以互联网、大数据、人工智能等为代表的新一轮科技革命和产业变革加速演进，特别是人工智能凭借无可抵挡的超强算力、算法，赋能包括教育在内的人类生产生活各个领域发展，但同时也带来了社会伦理失范、安全隐患以及数据隐私泄露等风险挑战。

　　任贤良介绍，全球范围内越来越多的国家和国际组织纷纷出台相关倡议或规范，统筹人工智能发展和治理逐渐成为全球共识，人工智能迎来发展与治理协同共进的新阶段。世界互联网大会国际组织自成立以来，始终高度关注人工智能的发展与治理。2023年6月，在山东曲阜尼山举办了世界互联网大会数字文明尼山对话，围绕“人工智能时代：构建交流、互鉴、包容的数字世界”，探讨人工智能时代人类文明向何处去，如何构建安全可信的人工智能，赋能千行百业，并发布“AI（爱）公益行动计划”，倡导坚持以人为本，构建平等包容的数字世界。11月，在2023年世界互联网大会乌镇峰会上发布了《发展负责任的生成式人工智能研究报告及共识文件》，倡导以高度负责任的态度发展可靠可控、透明可释、数据保护、多元包容、责任明确、价值对齐的生成式人工智能。

　　就如何处理好人工智能发展与治理的关系，任贤良提出：坚持以人为本，推动智能向善；坚持开放包容，推动公平普惠；坚持立足现实，推动安全可控；坚持协同共治，推动国际治理。他表示，我们有理由对人工智能的发展保持乐观的态度，正确认识其利与弊，科学把握时代潮流和发展规律，推动人工智能更好造福人类。

　　本次会议旨在分享各国有关人工智能教育应用的政策与经验，促成人工智能赋能教育发展的重要共识。教育部副部长王光彦、上海市人民政府副秘书长王平、阿里·法拉比哈萨克斯坦国立大学校长、哈萨克斯坦教育科学部原部长图伊梅巴耶夫·詹森特等出席会议并致辞，多位行业大咖、专家学者作主旨报告及案例分享，并展开圆桌对话。来自60余个国家与地区、全国各地高校、研究院所及行业企业代表200余人参会。